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La pedagogía de la amabilidad
La corrección no es solo técnica: también es vínculo. Este ensayo reflexiona sobre cómo la inteligencia artificial puede mediar el tono, sostener la amabilidad y ampliar la accesibilidad en las devoluciones, sin reemplazar el criterio docente. Al asumir tareas repetitivas y ofrecer explicaciones pacientes y multimodales, la IA habilita una pedagogía menos punitiva y más centrada en el proceso de aprendizaje.
Nuria Gómez Belart
14 feb5 Min. de lectura


Tachar palabras o repensar por qué escribimos como escribimos
La claridad en la escritura no se logra solo con técnicas como eliminar preposiciones o evitar nominalizaciones, sino con una reflexión profunda sobre por qué escribimos como escribimos. Cada palabra debe tener un propósito y cada decisión sintáctica debe responder a una intención comunicativa. Clarificar no es simplificar por empobrecer, sino escribir con conciencia, respetar el tiempo del lector y construir textos que comuniquen con precisión, accesibilidad y honestidad.
Nuria Gómez Belart
18 oct 20256 Min. de lectura
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